AV1 هو روبوت أفاتار مبتكر يسمح للأطفال الذين يعانون من أمراض مزمنة أو مشاكل في الصحة العقلية بالبقاء على اتصال جسدي مع مدرستهم وزملائهم في الفصل على الرغم من غيابهم. باستخدام هذه الأداة التكنولوجية البسيطة والفعالة، تعمل شركة No Isolation النرويجية على تغيير الطريقة التي يتم بها دمج الأطفال المرضى في التعليم والمجتمع.
عندما لا يتمكن الطفل من الذهاب إلى المدرسة بسبب مرض مزمن أو مشاكل نفسية، فإن آثار غيابه لا تظهر فقط في مجال التعليم. ويعني الغياب عن البيئة المدرسية أيضًا العزلة عن أقرانهم وفقدان الاتصالات الاجتماعية المهمة، مما قد يؤدي إلى تفاقم رفاههم. وهنا يأتي دور الروبوت AV1 – بسيطولكنه حل تكنولوجي فعال للغاية من شركة نرويجية لا العزلة.
كيف يعمل AV1؟
AV1 أبيض، روبوت بسيط، والذي يذكرنا بالتركيب الفني المستقبلي أكثر من التكنولوجيا المعقدة. ويتكون من رأس وجذع، ويمكن أن يدور 360 درجة، ويحتوي على كاميرا وميكروفون ومكبر صوت. يقوم المعلمون ببساطة بوضعه على مكتب في الفصل الدراسي بينما يتحكم فيه الطفل المريض عن بعد عبر أحد التطبيقات. بمجرد لمس الشاشة، يمكن للطفل "النظر" حول الفصل الدراسي والاستماع إلى ما يحدث في الدرس.
ولكن هذا ليس كل شيء - تمكين AV1 التفاعل أيضا. يمكن للطفل التحدث مع زملاء الدراسة أو المعلم من خلال مكبر الصوت، ومع وظيفة "ارفع يدك"، يضيء رأس الروبوت، مما يعني أن الطالب جاهز للمشاركة في الدرس. يمكن أيضًا عرض مشاعر مختلفة في عيون الروبوت - أيقونات تعبيرية تساعد الطفل على التعبير عما يشعر به.
التواصل الاجتماعي في المقام الأول
ووفقا لفلورنس ساليسبري، مديرة التسويق في شركة No Isolation، فإن القيمة الكبرى للروبوت AV1 لا تكمن فقط في السماح للطفل بمتابعة الدروس، ولكن في الحفاظ على التواصل الاجتماعي مع زملاء الدراسة. يستشهد سالزبوري بمثال طالب يبلغ من العمر 15 عامًا من مدينة وارويكشاير بإنجلترا، وهو غير قادر على الذهاب إلى المدرسة بسبب المرض، لكن أصدقائه الروبوتيين من طراز AV1 يصطحبونه دائمًا لتناول الغداء - لذلك يظل جزءًا من حياتهم اليومية.
وهذا مهم بشكل خاص خلال فترات الغياب الطويلة، عندما لا يتمكن الأطفال المرضى من رؤية أصدقائهم لفترة طويلة. يستمر إيقاع الحياة المدرسية، ويبقى الطالب جزءا منها.
الاستخدام على نطاق واسع
حتى الآن، يتم استخدام أكثر من 3000 وحدة AV1 في 17 دولة، معظمها في بريطانيا العظمى وألمانيا. إن استخدام الروبوتات ليس رخيصًا، لكن المدارس لديها خيار استئجار الجهاز مقابل حوالي 150 جنيهًا إسترلينيًا شهريًا أو شرائه مقابل ما يقرب من 5000 دولار أمريكي، بما في ذلك الصيانة السنوية.
بالإضافة إلى ذلك، هناك العديد من المنظمات الخيرية مثل البريطانية صندوق تشارتويل للسرطانلقد أدركت بالفعل قيمة الروبوت وتقدم المساعدة للعائلات التي لديها أطفال مرضى لمواصلة المشاركة في التعليم.
التحديات التقنية والمستقبل
وبطبيعة الحال، ليس كل شيء على ما يرام. تواجه بعض المدارس مشاكل في توفير البنية التحتية الملائمة - مثل ضعف اتصالات Wi-Fi أو التحديات التقنية في دمج AV1 في الأنظمة الحالية. يذكر سالزبوري أيضًا الحاجة إلى تثقيف المعلمين حول استخدام تقنيات الصور الرمزية لضمان أفضل تجربة مستخدم ممكنة.
لكن منظمة No Isolation مستعدة لمواجهة هذه التحديات. لقد أطلقوا المنصة مؤخرًا أكاديمية AV1والذي يقدم للمدارس والمعلمين محتوى تعليميًا ونصائح فنية لتسهيل استخدام الروبوت. هذا صحيح تم تصميم AV1 مع ميزات أمان قوية - يتم تشفير تدفق البيانات، ولا يمكن تسجيل لقطات الشاشة أو مشاركتها، ولا يتصل الروبوت إلا بمستخدم واحد في كل مرة.
اتصال، لا ضغط
بالمقارنة مع بعض الروبوتات الرمزية الأخرى التي تعرض وجه طفل أو يمكنها التحرك في جميع أنحاء الغرفة (مثل VGo أو Buddy)، فإن AV1 لا يتحرك. قد يبدو هذا بمثابة عيب، لكن سالزبوري يشير إلى أن عدم وجود شاشة بوجه الطفل على وجه التحديد يمكن أن يكون ميزة. "بدون الضغط الناتج عن التواجد المستمر أمام الكاميرا، لاحظنا أن الأطفال يجدون أنه من الأسهل استخدام AV1، خاصة أولئك الذين يعانون من مشاكل الصحة العقلية مثل القلق."
روبوت المستقبل؟
إن الروبوت AV1 هو أكثر من مجرد لعبة تكنولوجية - إنه جسر بين المنزل والمدرسة للأطفال الذين دفعهم المرض إلى الهامش. وبغض النظر عن التحديات التقنية والتكاليف المرتفعة، فإن قيمتها لا تقدر بثمن. فهو يمكّن الأطفال من البقاء جزءًا من العالم الذي يعرفونه ويحبونه، حتى عندما يبدو هذا العالم بعيدًا عن متناولهم.
في الواقع، قد لا يمثل AV1 مستقبل التعليم للأطفال المرضى فحسب - بل يمثل مستقبل التكنولوجيا الشاملة التي ستغير الطريقة التي ننظر بها إلى كيفية بقاء الناس على اتصال بالمجتمع، بغض النظر عن الظروف.
إن AV1 هو دليل على أن التكنولوجيا لا تغير الطريقة التي نعلم بها فحسب، بل تغير أيضًا الطريقة التي يظل بها الناس، وخاصة الأطفال، جزءًا من العالم عندما لا يستطيعون الوصول إليه جسديًا.
