우리는 종종 서로를 세세한 부분까지 알고 있고 다양한 상황에서 우리의 반응을 정확하게 예측한다고 생각합니다. 이 매혹적인 실험은 그 반대를 증명하여 우리가 생각하는 것보다 훨씬 더 복잡하고 우리 자신을 그렇게 잘 알지 못한다는 것을 증명했습니다. 자연이 우리의 모든 지식을 능가하고 우리가 생각하는 것보다 우리 내부에 더 많은 것을 숨기고 있음을 보여준 7가지 실험을 알아보려면 계속 읽어보세요.
우리가 서로를 모른다는 것을 증명하는 흥미로운 실험:
1. 우리는 우리가 원하는 것은 무엇이든 하도록 강요할 수 있습니다.
2000년에 마르코 에바리스트티(Marco Evaristti)는 금붕어를 물과 함께 10개의 믹서에 넣는 사회적 실험을 준비했습니다. 실험에 참여한 각 참가자는 믹서 버튼을 누르고 금붕어를 죽일 기회를 가졌습니다. 참가자 중 한 명이 실험이 시작된 지 한 시간 후에 금붕어를 죽였습니다. 분명히 우리의 본성은 특별한 이유 없이 우리를 잔인하게 만드는 경우가 많습니다.
2. 우리는 우리의 필요와 기대에 따라 현실을 조정합니다.
1993년에 오하이오의 한 과학자 그룹이 화장을 사용하여 여러 여성의 얼굴에 상처를 입혔습니다. 거울을 본 후 그들은 낯선 사람을 만나 달라는 요청을 받았습니다. 그런 다음 과학자들은 피부를 보호하기 위해 얼굴 크림을 바르는 구실로 흉터를 거의 완전히 제거했습니다. 그런 다음 여성들은 다시 새로운 사람들을 만나도록 요청 받았습니다. 많은 여성들이 다시 다양한 종류의 차별에 노출됐다고 말했습니다. 심지어 모욕적인 표현으로 사용된 말과 행동도 나열했습니다. 실험 참가자 중 얼굴에 눈에 띄는 결함이 있는 사람은 아무도 없었지만(상처는 이미 제거된 상태였습니다), 여성들은 자신의 얼굴에 여전히 흉터가 남아 있다고 생각했기 때문에 차별을 느꼈습니다.
3. 우리는 우리가 생각하는 것보다 훨씬 적은 것을 알아차린다.
다음 시도에서 플레이어는 폰에게 접근하여 도시 주변에서 길을 찾을 수 있도록 도와달라고 요청했습니다. 보행자들이 지시를 내리는 동안, 첫 번째 플레이어와 보행자 사이에 더 큰 문을 들고 있는 다른 두 플레이어에 의해 대화가 중단되었습니다. 이 기간 동안 그들은 골문 반대편의 선수를 교체했습니다. 키도 옷도 헤어스타일도 목소리도 다 달랐다. 대부분의 보행자는 그 차이를 눈치채지 못했고, 자신 앞에 다른 사람이 서 있다는 사실도 깨닫지 못했습니다. 그러므로 우리가 변화에 얼마나 눈이 먼지는 우리의 인식이 얼마나 선택적인지를 보여줍니다.
4. 의지력은 우리의 성공에 직접적인 영향을 미칩니다.
티.아이. 마시멜로 테스트 40년 전 처음으로 공연됐다. 나중에 밝혀진 바에 따르면, 더 오래 기다리려는 미취학 아동은(1분도 기다릴 수 없는 아동에 비해) 고등학교에서 행동 문제가 적고, 마약에 중독되거나 비만에 걸릴 가능성이 더 적었습니다. 과학자들은 연구를 계속했고 이번에는 중년층(약 40세)을 실험에 초대했습니다. 그들은 컴퓨터에 있는 특정 사진이나 이미지를 보여준 다음 동시에 다른 작업을 수행하도록 요청 받았습니다. 어렸을 때 의지력과 인내심이 부족한 사람들은 과제에 대처하는 데 어려움을 겪었고, 컴퓨터의 이미지는 그들에게 훨씬 더 큰 방해가 되었습니다.
과학자들은 의지 부족이 인지 발달의 부족과 동일시될 수 없다고 강조합니다. 어떤 경우에는 즐거움을 부정하는 것이 잘못된 선택이 될 수도 있습니다. 결국 감정적 충동을 따르는 사람들은 흔히 훌륭한 사업가가 될 수 있습니다.
5. 우리 안에는 당신이 생각하는 것보다 훨씬 더 잔인함이 있습니다.
실험을 위해 감옥으로 변한 스탠포드 대학교 지하에서 진행된 실험을 여러분은 이미 잘 알고 계실 것입니다. 실험 전 정신적 안정과 건강 테스트를 받은 남학생들을 초대해 12명씩 두 그룹으로 나누어 실험에 참여했다. 한 그룹은 경비원 그룹, 다른 그룹은 죄수 그룹이었다. 모두에게 동일한 금액이 지급되었으며 실험은 4주 동안 진행되었습니다. 수감자들에게는 이름 대신 죄수복과 번호가 주어졌다. 경비병들은 경비복을 입고 눈을 가리기 위해 고무줄과 선글라스를 착용했습니다. 그들의 임무는 무력을 사용하지 않고 죄수들을 통제하는 것이었다. 실험 둘째 날, 수감자들은 저항했고 교도관들은 그들에게 소화기를 사용했다. 곧 교도관들은 수감자들을 콘크리트 위에서 알몸으로 자게 했고, 샤워실과 화장실을 사용하는 것이 특권이 되었습니다. 12명 중 4명의 간수는 죄수들에게 가학성을 사용하고 잔인하게 조롱했습니다. 수감자 중 한 명이 단식투쟁을 하기로 결정했고, 그 때문에 그는 작은 벽장에 갇혔습니다. 다른 수감자들은 담요를 포기하거나 독방에 갇혀 있어야 했습니다. 단 한 사람만이 그렇게 하기로 동의했습니다. 실험은 단 일주일 동안만 진행되었고, 많은 경비원들은 실험을 끝내고 싶어하지 않았습니다. 이 실험을 다룬 세 편의 영화가 제작되었습니다. 독일 스릴러 영화 Das Experiment(2001)와 미국 버전 The Experiment(2010), The Stanford Prison Experiment(2015)입니다.
6. 권위는 우리의 도덕적 기준을 초월합니다.
보통 사람들은 그것이 권위에 의해 부과되거나 직업의 일부라면 다른 사람에게 얼마나 많은 고통을 기꺼이 가할 의향이 있습니까? 예일대 실험에서는 학생들이 다양한 과제를 수행하는 동안 교사가 이를 점검하고 학생들의 실수에 대해 전기 충격으로 처벌했습니다(학생들은 배우였으며 전기에 충격을 받는 척만 했습니다). 때때로 교사는 전압이 기록되는 레버가 달린 발전기가 있는 다른 방으로갔습니다. 따라서 교사는 자신이 수행하고 있는 실험의 위험성을 알고 있었습니다. 그는 15V의 전압으로 시작했고 오류가 발생할 때마다 전압을 높여야 했습니다(최대 450V). 교사가 가장 강한 체벌을 가하자 실험주최자는 그에게 장력 레버를 놓지 말라고 당부했다. 만약 교사가 징계에 대해 우려가 있는 것 같으면 주최 측은 필요하다고 판단해 징계를 계속하도록 요청했다. 무엇보다도 교사는 학생들이 실험 중에 심각한 부상을 입지 않을 것이라고 확신했습니다. 그 결과 대다수의 교사(40명 중 26명)가 가장 높은 전압을 사용했으며 주최측이 실험 종료를 명령할 때까지 이를 사용한 것으로 나타났다. 정상적인 성인들은 권위에 의해 명령을 받으면 기꺼이 다른 사람에게 해를 끼치는 것처럼 보입니다.
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7. 우리의 믿음은 현실을 객관적으로 인식하는 것을 방해합니다.
유머러스한 성격으로 유명한 전기 공학 교수인 Arthur Ellison은 어느 날 게임으로 수업을 마무리하기로 결정했습니다. 그는 자원봉사자들(일부는 그의 플랫메이트들)에게 철제 꽃병에 집중하도록 요청했습니다. 그들은 생각의 도움으로 꽃병을 들어올려야 했고... 성공했습니다. 꽃병은 떠다니는 것 같았다. Arthur는 그와 그의 전자석 때문에 꽃병이 떠다니는 것에 놀라지 않았습니다. 학생들은 이를 모르고 의견도 달랐다. 일부 참가자는 회색 물질이 꽃병을 들어올리는 것을 보았다고 말했고, 다른 참가자는 이에 동의하지 않고 아무 일도 일어나지 않았으며 꽃병이 전혀 움직이지 않았다고 주장했습니다. 모든 학생들은 자신이 믿는 것, 자신의 신념이 무엇인지에 따라 자신의 의견을 조정했습니다.
