Naukowcy twierdzą: dzieci odnoszące największe sukcesy mają rodziców, którzy robią pięć następujących rzeczy!

Rodzice, którzy pozostawiają wszystko przypadkowi i nie podejmują najmniejszego wysiłku, aby wychować i wykształcić swoje dzieci, prawdopodobnie będą mieli dzieci osiągające przeciętne wyniki (lub nawet niższe). Ale jak wychowują je rodzice, którzy mają dzieci odnoszące największe sukcesy? Muszą mieć skupienie, dyscyplinę i wytrwałość. A badania wykazały, że rodzice dzieci odnoszących sukcesy ćwiczą pewne rzeczy inaczej.

Są trwałe, mają dobry wygląd

Zastanów się, jaka przyszłość czeka dziecko lub nastolatka, które sprosta wszelkim możliwym wyzwaniom. To, jak wytrwali są rodzice, jest dobrym wskaźnikiem tego, jak wytrwałe będą ich dzieci, ujawnił badanie przeprowadzone przez University of Pennsylvania i MIT.

Obserwowali 520 cztero- lub pięcioletnich chłopców i dziewcząt, aby zobaczyć, jak bardzo staraliby się wykonać zadanie, które wcześniej wykonywali ich rodzice. Badali też, jak to, co rodzice mówią dzieciom, wpływa na nie, jak zdania „Wytrwałość i pracowitość są ważne w życiu” wpływać na dzieci. Dzieci były wytrwałe tylko wtedy, gdy ich obawy wskazywały również, że są gotowe ciężko pracować, aby coś osiągnąć, i jeśli jasno dawały do zrozumienia, jak ważna jest wytrwałość i nie poddawanie się, gdy sytuacja staje się trudna.

Dbają o to, aby mama była szczęśliwa

"Szczęśliwa żona, szczęśliwe życie!" Naukowcy z University of Lincoln przeanalizowali wszystkie dane uzyskane z dużego badania Millennium Cohort, w którym zebrano informacje o 13 000 brytyjskich par z dziećmi urodzonymi na początku XXI wieku. Próbowali dowiedzieć się, jak szczęśliwe są pary z dzieckiem w wieku około 9 miesięcy. Następnie, po 14 latach, zapytano wszystkie te same pary, czy są szczęśliwe w swoim małżeństwie, czy w ogóle przetrwało, a także czy ich dzieci mają zaburzenia zachowania i jak blisko byli z nimi jako nastolatkowie.

Okazuje się, że odpowiedzi na powyższe pytania ściśle związany ze szczęściem matki w małżeństwie i mniej związany ze szczęściem ojca. Dla przetrwania małżeństwa szczęście małżeńskie matki okazało się dwukrotnie ważniejsze, a satysfakcja matki z życia okazała się bardzo ważna dla zdrowia psychicznego nastolatka. Dla nastoletnich dziewcząt ze zdrowiem psychicznym wiązało się jedynie szczęście matki, ojciec nie odgrywał żadnej roli.

Interesują się tym, czego ich dzieci uczą się w szkole i co tam robią

Angielscy naukowcy przeprowadzili badanie dotyczące związku między zaangażowaniem rodziców w szkołę a osiągnięciami dzieci. Okazało się, że rodzice najbardziej pomagają dzieciom, jeśli one to robią czytają od najmłodszych lat, uczone są liter i cyfr, piosenek, zagadek i liczenia i radośnie spędzaj z nimi czas nad książkami i pokazuj im, jak ważna jest umiejętność czytania, pisania i uczenia się. Kiedy są starsze, te dzieci, których rodzice chodzą z nimi na dni nauki i wykazują duże zainteresowanie tym, czego się uczą, co robią w szkolei monitorować, czy napisali pracę domową i przygotowali się do testu wiedzy.

Trafiają do szkoły muzycznej, gdzie uczą się gry na instrumencie

Uniwersytety w Georgii i Alabamie przebadały 2323 rodziców dzieci w wieku od 7 do 17 lat, które obecnie uczęszczają na prywatne lekcje muzyki lub biorą lekcje muzyki poza szkołą podstawową. Próbowali dowiedzieć się, co według rodziców jest główną zaletą nauki gry na pianinie lub innych instrumentach.

• 85 procent rodziców stwierdziło, że tak dzieci stały się bardziej cierpliwe i zaangażowane w wykonanie zadania do końca, nawet gdy jest ciężko.
• 83 procent rodziców twierdzi, że tak dzieci zaczęły być świadome siebie, swoich możliwości i że stwierdzili, że mogą poprawić swoje wyniki.
• 71 proc. uważa się za dzieci ze względu na lekcje muzyki stał się lepszy w ustalaniu zadań, co muszą zrobić wcześniej i jak muszą się zorganizować, aby nie tracić czasu i zostawić trochę czasu na inne zajęcia.
• 68 procent rodziców uważa, że kiedy dzieci uczą się grać na instrumencie, uczą się również, że zawsze potrafią zakończyć zadania na czas, ale nie odkładać ich do jutra. Uczą się także korzystać z kalendarzy i planować swój czas, aby terminowo wywiązywać się ze swoich obowiązków.

Uczą je, jak się skupiać i jak unikać różnych rozpraszaczy

Nir Eyal, profesor na Uniwersytecie Stanforda, który napisał książkę o tym, jak kontrolować swoją uwagę i wybierać swoje życie, uważa, że z powodu ciągłych cyfrowych zakłóceń, takich jak światło i dźwięk różnych powiadomień, dzisiaj najważniejsze jest pokierowanie dzieci do rozwijania zdolności koncentracji. I właśnie tego rodzice nie uczą swoich dzieci. Kluczem jest to, że rodzice wcześnie uczą swoje dzieci wyjaśnij, dlaczego ważne jest ograniczenie czasu spędzanego przed ekranem na urządzeniach inteligentnych a potem je daj samodzielność w wyborze i wyznaczaniu własnych granic.

Naukowiec podał przykład własnej córki. Kiedy była młodsza, ona i jej żona wyjaśniły jej, że musi ograniczyć czas korzystania z tabletu, jeśli chce iść na basen lub spędzać czas z przyjaciółmi. Wyjaśnili jej również, że autorzy filmów i aplikacji, które ją tak pociągają, robią to z zamiarem przywiązania jej do krzesła i przybicia gwoździami do ekranu. Następnie poprosili ją, aby powiedziała im, ile czasu spędza dziennie na komputerze lub tablecie. I zamiast prosić ich „cały dzień”, zgodziła się „dwa razy dziennie”.

Ważne jest, aby dzieci naprawdę rozumiały, dlaczego muszą ograniczać czas przed ekranem i wyznaczać jasne granice, których będą się trzymać bez ciągłych kłótni. „Ważne jest, aby były to ich własne zasady, które same ustalają, aby nie były im „narzucane” i aby same monitorowały ich realizację” wyjaśnia Eyal.