Ajatteleeko lapsesi eri tavalla kuin hänen ikätoverinsa? Yllättääkö hän sinut alkuperäisillä kysymyksillä, poikkeuksellisella muistolla tai odottamattomalla huumorintajulla? Ehkä hän osoittaa kiinnostusta asioihin, joita useimmat hänen ikäisensä eivät vielä ymmärrä?
Onko tämä vain väliaikainen vaihe vai merkki jostain suuremmasta? Monet vanhemmat kysyvät itseltään näitä kysymyksiä, kun he huomaavat lapsensa poikkeavan normaalista kehityksestä.
Sen ei välttämättä tarvitse olla kyse nero, mutta niitä on ominaisuudet, mikä voi viitata erittäin kehittyneisiin älyllisiin kykyihin.
Ainutlaatuisuus, joka erottuu joukosta
Jokaisella lapsella on oma polkunsa ja tapa ilmaista itseään. Mutta joillekin tulee jotain muutakin esiin hyvin varhaisessa vaiheessa – jotain, joka ylittää normaalin lapsuuden uteliaisuuden. Se on syvä ymmärtämisen, analysoinnin ja luovuuden kyky, joka voidaan ilmaista monin eri tavoin.
On tärkeää, että tunnistamme ja tuemme tätä eroa, sillä näiden lasten maailma on usein hyvin rikas, mutta samalla vaativa.
Varhainen kiinnostus lukemiseen
Jos lapsesi pitää kirjojen lukemisesta jo ennen kouluun tuloa, se ei johdu vain hänen innostuksestaan tarinoihin. Tämä voi olla merkki varhain kehittyneestä kyvystä yhdistää tietoa, ymmärtää symboleja ja ajatella loogisesti. Hyvin varhain lukevat lapset kehittävät usein myös kehittyneen kyvyn ilmaista ja ymmärtää ympäröivää maailmaa.
Luonnollinen lahjakkuus musiikille
Lapsi osoittaa soitinten soittamisen iloa, joka laulaa tai jopa luo omia melodioitaan, on usein erittäin kehittynyt kyky ymmärtää kuvioita ja rytmiä. Musiikki liittyy aivojen toimintaan monella tasolla, joten ei ole epätavallista, että sitä esiintyy usein lahjakkailla lapsilla.
Muisto, joka yllättää
Jos lapsi muistaa yksityiskohtia keskusteluista, tapahtumista tai kokemuksista, jotka tapahtuivat viikkoja tai jopa kuukausia sitten, se on enemmän kuin vain hyvä muisto. Se on kehittyneelle ajattelulle ominaista kykyä syvälle tallentaa ja myöhemmin palauttaa mieleen.
Väsymätön uteliaisuus
Lapsi, joka jatkuvasti kyselee, tutkii, epäilee ja ajattelee, rakentaa kuvansa maailmasta hyvin erityisellä tavalla. Tämä ei ole vain vaihe, vaan todiste siitä, että hän haluaa ymmärtää enemmän kuin mitä ympäristö tarjoaa hänelle. Uteliaisuus edistää oppimista ja on yksi korkean älykkyyden tärkeimmistä merkeistä.
Leikkisä ja terävä huumorintaju
Lapset, jotka ymmärtävät kieliä ja tilanteita pitkälle, kehittävät usein erityisen innokkaan huumorintajun. Kyse ei ole vain vitsien toistamisesta, vaan oman luomisesta, sanoilla leikkimisestä ja yllättävien havaintojen tekemisestä, jotka paljastavat nopean ja syvällisen ajattelun.
Kyky keskustella aikuisten kanssa
Jos lapsesi pitää mieluummin vakavaa keskustelua aikuisten kanssa kuin leikkiä ikätovereiden kanssa, hänellä on todennäköisesti laajennettu sanavarasto ja kehittyneet abstraktin ajattelun taidot. Tällaiset lapset toimivat usein kypsemmin, koska he ovat kiinnostuneita aiheista, jotka menevät tavallisia lastenpelejä pidemmälle.
Lahjakkuus ei ole aina ilmeistä
Joskus lapsen poikkeuksellisuus piilee aikuisten vaikeasti ymmärrettävän käytöksen takana. Hän voi olla hiljainen, pidättyväinen tai jopa hajamielinen – mutta se ei tarkoita, etteikö hän olisi lahjakas. Usein erityiset kyvyt ilmaistaan sisäisessä maailmassa, taiteessa, mielikuvituksessa tai kyvyssä luoda uusia ideoita.
Tuki ilman painetta
Toisin ajattelevat lapset tarvitsevat ympäristön, jossa he voivat kehittyä pelkäämättä tekevänsä virheitä. He tarvitsevat vapautta tutkia, luoda ja kasvaa omaan tahtiinsa. Paine ja vertailu voivat murskata heidät – mutta ymmärrys ja rohkaisu avaa oven valtavaan kehitykseen.
Lahjakkuudelle ei ole yhtä kriteeriä.
Jotkut ovat loistavia taiteessa, toiset tieteessä ja toiset ihmisten ymmärtämisessä. Tärkeintä ei ole etsiä täydellisyyttä, vaan tunnistaa lapsen ainutlaatuista maailmaa muovaavat erityispiirteet.
