Jak jsi prožíval školu? Milovali jste ji nebo nenáviděli? Měli jste pocit, že jste na správném místě, nebo jste měli pocit, že ztrácíte obrovské množství času učením se věcí, které nebyly pro váš dospělý život relevantní? Snil jsi o tom, že budeš chodit do školy jinak?
Dnes píšeme a sníme o budoucnosti učení, vzdělávání a škol. Doufáme, že přesně takto bude škola vypadat i za 10 let!
Všimněte si, že se jedná pouze o předpovědi, které mají podnítit konverzaci, osvětlit možnosti a pomoci nám zastavit se a přemýšlet o tom, kam to všechno může směřovat.
Školní budovy
Budova školy, jak ji znáte, se změní. Už žádná oddělení s těžkými dveřmi a úzkými okny, žádné stoly v řadách obrácených k tabulím a řečnickým pultům, zaprášené učebnice, staré tabule a těžké školní dekorace...
Budou tam školní budovy živý a dynamický. Budou představovat to, čemu se dnes říká „flexibilní sezení“. Jinými slovy, mnoho škol bude stále více vypadat jako váš oblíbený coworkingový prostor! Budou mít prostory pro tvůrce a začínající inženýry, kde mohou studenti manipulovat s předměty rukama a učit se.
Školy se zaplní nové technologie, jako jsou sady VR/AR, hlasem ovládaná zařízení a nejnovější notebooky a tablety – pro každého studenta.
Učitelé
Role učitele bude hodně změnil. Teď už pravděpodobně znáte svého učitele jako odborníka na učivo. Školy obvykle najímají „paní Novákovou“ na výuku matematiky, protože je v této oblasti mimořádně znalá. Váš slovinský učitel má obvykle rád literaturu a může mít menší spisovatelskou kariéru. Po léta a roky museli být učitelé odborníky na danou látku.
Bude to v budoucnu adaptivní výukový software nahradily přímé pokyny od učitelů. Adaptivní výukový software je počítačový hardware, který využívá umělá inteligence, aby provedli studenty obsahem úrovně na základě výkonu studentů v otázkách hodnocení. Adaptivní učení je rychlejší a efektivnější než i ti nejlepší učitelé.
Používání flexibilního výukového softwaru k výuce základního obsahu znamená, že učitelé již nemusejí být odborníky na předmět. S adaptivním výukovým softwarem se role učitele mění. Tenhle je teď motivátor, školitel, návrhář osnov a mentor.
Protože adaptivní výukový software je dnes rychlejší než vyučování, školy zhustí akademickou práci do spravedlivé tři hodiny denněa další tři nebo čtyři hodiny denně naučí životní dovednosti nebo umožní studentům prozkoumat projekty, které je osobně zajímají. To znamená, že role motivátora bude jednou z nejdůležitějších rolí učitele.
Studenti
Studenti se také neustále mění. V budoucnu studenti přijdou k materiálu v podobě nejmodernější technologie „na vyžádání“, stejně jako dnes přistupujeme například ke streamovanému obsahu na Netflixu. Budou tam aplikace pro téměř vše, co si dokážete představit. Technologie VR/AR ponoří studenty do učení, což umožní hlubší pochopení obsahu, která se studuje.
To v konečném důsledku znamená, že studenti budou mít v budoucnosti vzdělávání větší výběr a kontrolu.