Denkt uw kind anders dan zijn/haar leeftijdsgenoten? Verrast hij je met originele vragen, een bijzondere herinnering of een onverwachte humor? Is het mogelijk dat hij interesse toont in dingen die de meeste van zijn leeftijdsgenoten nog niet begrijpen?
Is dit slechts een tijdelijke fase of een teken van iets groters? Veel ouders stellen zich deze vragen wanneer ze merken dat hun kind afwijkt van de normale ontwikkeling.
Het hoeft niet per se over genie, maar er zijn kenmerken, wat kan duiden op extreem ontwikkelde intellectuele capaciteiten.
Uniekheid die opvalt
Elk kind heeft zijn eigen pad en zijn eigen manier om zichzelf te uiten. Maar bij sommigen komt er al heel vroeg iets meer naar voren – iets dat verder gaat dan de normale nieuwsgierigheid van een kind. Het is een diepgaand vermogen tot begrip, analyse en creativiteit dat op verschillende manieren tot uiting kan komen.
Het is belangrijk dat we dit verschil erkennen en ondersteunen, omdat de wereld van deze kinderen vaak heel rijk, maar tegelijkertijd veeleisend is.
Vroege interesse in lezen
Als uw kind al graag boeken leest voordat hij of zij naar school gaat, heeft dat niet alleen te maken met zijn of haar enthousiasme voor verhalen. Dit kan een teken zijn dat het kind al vroeg het vermogen heeft om informatie met elkaar te verbinden, symbolen te begrijpen en logisch te denken. Kinderen die al op zeer jonge leeftijd lezen, ontwikkelen vaak ook een geavanceerd vermogen om zich uit te drukken en de wereld om hen heen te begrijpen.
Natuurlijk talent voor muziek
Een kind wijst vreugde van het bespelen van instrumenten, die zingt of zelfs zijn eigen melodieën creëert, heeft vaak een sterk ontwikkeld vermogen om patronen en ritmes te begrijpen. Muziek is op veel niveaus verbonden met de hersenfunctie. Het is dan ook niet ongebruikelijk dat het vaak voorkomt bij hoogbegaafde kinderen.
Een herinnering die verrast
Als een kind zich details herinnert van gesprekken, gebeurtenissen of ervaringen die weken of zelfs maanden geleden plaatsvonden, is dat meer dan alleen een goede herinnering. Het is het vermogen om informatie diep op te slaan en later terug te roepen, wat kenmerkend is voor geavanceerd denken.
Onvermoeibare nieuwsgierigheid
Een kind dat voortdurend vragen stelt, onderzoekt, twijfelt en nadenkt, vormt zijn of haar beeld van de wereld op een heel bijzondere manier. Dit is niet zomaar een fase, maar het bewijs dat hij meer wil begrijpen dan wat zijn omgeving hem biedt. Nieuwsgierigheid stimuleert het leerproces en is een van de belangrijkste tekenen van hoge intelligentie.
Speels en scherp gevoel voor humor
Kinderen met een goed begrip van taal en situaties ontwikkelen vaak een bijzonder groot gevoel voor humor. Het gaat niet alleen om het herhalen van grappen, maar om het bedenken van je eigen grappen, het spelen met woorden en het doen van verrassende observaties die blijk geven van snel en diepgaand denken.
Vermogen om met volwassenen te praten
Als uw kind liever serieuze gesprekken voert met volwassenen dan dat hij of zij met leeftijdsgenootjes speelt, heeft hij of zij waarschijnlijk een grotere woordenschat en ontwikkelde vaardigheden in abstract denken. Zulke kinderen gedragen zich vaak volwassener, omdat ze geïnteresseerd zijn in onderwerpen die verder gaan dan de normale kinderspelletjes.
Talent is niet altijd vanzelfsprekend
Soms gaat de uitzonderlijkheid van een kind schuil achter gedrag dat volwassenen moeilijk kunnen begrijpen. Hij is misschien stil, gereserveerd of zelfs vergeetachtig, maar dat betekent niet dat hij geen talent heeft. Vaak komen bijzondere vermogens tot uiting in de innerlijke wereld, in kunst, verbeelding of het vermogen om nieuwe ideeën te creëren.
Ondersteuning zonder druk
Kinderen die anders denken, hebben een omgeving nodig waarin ze zich kunnen ontwikkelen zonder angst om fouten te maken. Ze hebben de vrijheid nodig om op hun eigen tempo te ontdekken, creëren en groeien. Druk en vergelijking kunnen hen verpletteren, maar begrip en aanmoediging openen de deur naar een enorme ontwikkeling.
Er bestaat geen eenduidig criterium voor talent.
Sommigen blinken uit in kunst, anderen in wetenschap en weer anderen in het begrijpen van mensen. Het belangrijkste is niet dat je streeft naar perfectie, maar dat je de eigenaardigheden herkent die de unieke wereld van een kind vormgeven.
