Zadaniem systemów edukacji jest osiąganie wysokich wyników w nauce i zapewnienie rozwoju osobistego dzieci – niezależnie od tego, gdzie chodzisz do szkoły, musisz pamiętać, że na twoją edukację ma wpływ kultura i mentalność danego kraju, co oznacza, że niektóre systemy mogą być bardzo ograniczające dla dziecka, inne pomagają mu przekroczyć jego własne oczekiwania. Jakie są najskuteczniejsze systemy szkolne na świecie?
System szkolny w Słowenii składa się z podstawowy (wykształcenie podstawowe), wtórny (wykształcenie średnie) i trzeciorzędowy (uniwersytet i szkolnictwo wyższe). Nauka w szkole podstawowej jest obowiązkowa, decyzja o tym, czy dana osoba będzie kontynuować naukę w szkole średniej, czy na studiach, należy do niego osobisty. W tym kontekście niektórzy eksperci od kilku lat ostrzegają, że taki system powinien istnieć edukacja „zła” (dotyczy głównie programu nauczania i sposobu oceniania) - dzieci należy przeciążać, należy kłaść nacisk na dostawa materiałów do nauki a nie na komunikacji, dzięki której dziecko ma nabywać umiejętności.
Powyższe dotyczy z pewnością zadają kilka ważnych pytań, z którymi od kilku lat mają do czynienia w innych krajach – i doszli do wniosku, że dzieci potrzebują czegoś więcej niż tylko siedzenia w ławkach, przepisywania z tablicy i odrabiania lekcji. Trudno temu zaprzeczyć w tym świecie istnieje doskonały system edukacji, ale możemy powiedzieć, że niektórzy to pokazują dane, że istnieją kraje, które osiągnęły i nadal osiągają dzisiaj, stosując różne podejścia wybitne wyniki w nauce.
Strona internetowa Światowy ranking uniwersytetów zdała również w tym roku przegląd tysięcy szkół - przeanalizowali uczestnictwo, rozwój i jakość systemu edukacji w różnych krajach - aby dowiedzieć się, które z nich najbardziej udanych systemów szkolnych na świecie.
Najbardziej udane systemy szkolne na świecie:
Med 10 z najlepszych krajów znalazło się sześć Kraje europejskie, dwa Ameryki Północnej i jeden azjatycki ter Australia. Postanowiliśmy Wam przedstawić 3 wybrane przez nas systemy, z których Ty również możesz skorzystać (nawet jeśli mogłeś ukończyć oficjalną ścieżkę edukacyjną) dużo się uczysz. Zrobili na nas ogromne wrażenie!
9. Japonia
8. Szwecja
7. Szwajcaria
6. Australia
5. Francja
4. Niemcy
3. Kanada
2. Stany Zjednoczone Ameryki
1. Wielka Brytania
Japonia
Nacisk na rozwój osobowości
Każdy, kto odwiedził Japonię lub rozmawiał z miejscowymi, wie, że aplikują Japoński dla uprzejmych ludzi z dobrymi manierami. Kultura japońska kładzie na nie niezwykle duży nacisk rozwój osobowości, zanim dziecko skupi się na tradycyjnej edukacji z oficjalnymi testami.
Pierwsze lata szkoły dzieci się uczą o szacunek, sprawiedliwość, współczucie, samokontrola, determinacja i hojność, które powinny stać się częścią ich natury, a także wyróżnienia Dobry z zły. Podczas gdy wiele szkół zatrudnia woźnych i sprzątaczy, w Japonii klasy, korytarze, stołówki i toalety są rzekomo sprzątane przez samych uczniów. W ten sposób utrzymują porządek i uczą się, jak ważna jest czystość, ale jednocześnie takie zadania zachęcają do pracy zespołowej wśród kolegów i świadomości, że każda praca jest szanowana.
Finlandia
Mniej znaczy więcej
Finlandia również odnosi duże sukcesy jeśli chodzi o System edukacji, na którym się dla nich opiera zasada „mniej znaczy więcej”.. Nauczyciele w Finlandii wydają podobno ok 600 godzin na klasyczne lekcje w klasie - zaletą takiego nauczania jest to, że nauczyciele mogą poświęcić więcej czasu na rozwój zawodowy, co z kolei wpływa na poprawę jakości wykładu, a nie jego ilość. Taki system powinien przynieść korzyści nie tylko dzieciom, ale także kadrze pedagogicznej.
Finlandia (i inne kraje skandynawskie) powinny dać pierwszeństwo działania zewnętrzne – dzieci w Finlandii spędzają dużo czasu badania I gra, która powinna być integralną częścią nauki, która jest równie ważna jak środowisko w klasie. Poza pozytywnymi właściwościami, jakie spędzanie czasu na świeżym powietrzu ma na organizm, pomaga im to również osiągnąć własne szczęście.
Niemcy
Nie ma porównania między szkołami
Krajowe testy wiedzy są stosowane w różnych krajach na całym świecie służy do porównywania osiągnięć różnych szkół, co z kolei może wpływać na wyniki dzieci. W Niemczech tak jest nie publikują tabel ligowych, co oznacza, że szkoły stale dbają o swoją reputację i dlatego są mniej zorientowane na cel (np. pierwsze miejsce).
Niemieckie szkoły mają gwarantować wolność nauczycielom i uczniom, bo oni tego chcą zmniejszyć zahamowanie kreatywności - przyczyniając się tym samym do tego, że nauczyciele i uczniowie koncentrują się na procesie edukacyjnym, a nie na wynikach, co z kolei umożliwia mniejsze ciśnienie i przyjemniejsze podejście do nauki.
Czy sam zetknąłeś się z systemem szkolnym, który wywarł na Tobie wrażenie? W takim razie zaufaj nam w komentarzu!
