Ines Kristan Trampuž es, aunque no es pariente, la tía favorita de muchos niños, a quienes acompañaba en sus primeros años hasta la escuela. Una de las mejores educadoras de la pedagogía Waldorf trabaja en los últimos años en la atención privada de Boo boo, al mismo tiempo que estudia asistencia psicosocial. Prefiere leer cuentos clásicos y populares a sus hijos, pero también prefiere experiencias de caza en la naturaleza con ellos.
Los primeros días de kindergarten pueden ser muy estresantes para el niño y los padres. ¿Tiene algún consejo para los padres sobre cómo lidiar con esto para que sea más fácil?
Creo que lo más importante es que los padres tengan confianza en el maestro al que llevan a su hijo. Cuando los padres tienen inquietudes y dudas sobre cómo estará el niño, si el educador podrá consolarlo, cuando hay incertidumbre entre los padres, puede ser difícil para el niño. El niño imita el bienestar interior de los padres. Antes de inscribirse, aconsejo que los padres y el niño conozcan al maestro, para que el niño llegue a un ambiente familiar, a una "tía" familiar. Esto ayuda mucho.
¿Cuál crees que es la primera cualidad de un maestro exitoso?
Creo que la condición básica es la alegría, la alegría de vivir. Si algo te hace feliz es un evidente intercambio de energías. Si este no es el caso, nunca debe trabajar con niños. Ser educador es un trabajo responsable. No es un trabajo al que llegas porque te equivocaste un poco en tus estudios y estás allí por cuarenta años, porque ese no es solo tu castigo, es el castigo de todos los niños que están contigo.
¿Qué recuerdos tienes de tus días de preescolar?
Yo mismo fui a un jardín de infancia clásico y tengo los mejores recuerdos de esa época de mi infancia y de mi maestra. Recuerdo a mi maestra por su alegría, sonrisa y sentido del humor. Esto probablemente también sea el culpable del hecho de que me encontré en el papel de un educador. Me formé como educadora Waldorf, porque esta pedagogía está un poco más cerca de mí, ya que profundiza sinceramente en el niño como individuo. No todos los niños son siempre iguales. Por lo demás, esta pedagogía parte del hecho de que los niños son criaturas de la naturaleza, hay una gran conexión con la naturaleza.
¿Cómo se manifiesta en la práctica la conexión con la naturaleza en su cuidado?
Durante la cosecha, por ejemplo, los niños y yo trituraremos granos de trigo para hacer harina y hornearemos pan con ellos. No le tenemos miedo a ningún clima y cuando llueve, nos vestimos apropiadamente y la mayoría esperamos saltar en los charcos. Nos adentramos en el bosque, fuera del parque infantil ajardinado y vallado, exploramos los arbustos, observamos los animales. Trato de dar a los niños tantas experiencias como sea posible, habrá tiempo suficiente en la escuela para abrir la cabeza y desarrollar su intelecto.
¿Qué tipo de pasaporte está tratando de dar a los niños bajo su cuidado?
Mi colega y yo tratamos de ser un modelo a seguir de buenos hábitos de trabajo, una actitud respetuosa hacia los demás seres humanos, la naturaleza y todos los seres vivos. Espero estar bien. El resultado de mi trabajo solo se verá en veinte años.
¿Qué hace la tía Inés en su tiempo libre cuando no está con los niños?
Mientras trabajo, actualmente estoy estudiando asistencia psicosocial. Creo que la profesión de educador siempre será mi trabajo favorito, pero al mismo tiempo soy consciente de que llegará el momento en que ya no tendré tanta energía y entonces podré trabajar en el campo de la consejería. . De esa manera, mi trabajo aún podrá relacionarse con las personas, pero en un nivel diferente.
¿Queda tiempo para relajarse?
Me relajo con mi hija, esposo y amigos. Trato de pasar el mayor tiempo posible fuera de las cuatro paredes, mi esposo tiene una granja orgánica, por lo que estamos conectados con la naturaleza desde todos los lados. Por lo demás, tengo un gran interés por mis semejantes, me gusta socializar, e incluso los días que paso con los niños no me cansan tanto que necesito algo para relajarme todos los días. Si haces algo con el corazón, lo vives con alegría.