Los científicos afirman: ¡los niños más exitosos tienen padres que hacen las siguientes cinco cosas!

Los padres que dejan todo al azar y no hacen el más mínimo esfuerzo por criar y educar a sus hijos probablemente tendrán hijos con un rendimiento promedio (o incluso inferior). Pero, ¿cómo los crían los padres que tienen los hijos más exitosos? Deben tener enfoque, disciplina y perseverancia. Y la investigación ha demostrado que los padres de niños exitosos practican algunas cosas de manera diferente.

Son permanentes, buena apariencia.

Considere qué tipo de futuro le espera a un niño o adolescente que está a la altura de todos los posibles desafíos que enfrenta. La persistencia de los padres es un buen indicador de la persistencia de sus hijos. reveló un estudio de la Universidad de Pensilvania y el MIT.

Observaron a 520 niños y niñas de cuatro o cinco años para ver cuánto se esforzaban por completar una tarea que sus padres habían realizado previamente. También estudiaron cómo les afecta lo que los padres les dicen a los niños, cómo las frases "La persistencia y la diligencia son importantes en la vida" afectar a los niños. Los niños solo eran persistentes si sus miedos también mostraban que estaban dispuestos a trabajar duro para hacer algo, y si dejaban en claro lo importante que es perseverar y no darse por vencido cuando las cosas se ponen difíciles.

Se aseguran de que mamá esté feliz

"¡Esposa feliz vida feliz!" Científicos de la Universidad de Lincoln analizaron todos los datos obtenidos del gran estudio Millennium Cohort, que recopiló información sobre 13.000 parejas británicas con hijos nacidos a principios del siglo XXI. Estaban tratando de averiguar qué tan felices son las parejas con un bebé de alrededor de 9 meses. Luego, después de 14 años, se preguntó a las mismas parejas si eran felices en su matrimonio o si había sobrevivido, y si sus hijos tenían trastornos del comportamiento y qué tan cerca estaban de ellos cuando eran adolescentes.

Resulta que las respuestas a las preguntas anteriores estrechamente relacionado con la felicidad de la madre en el matrimonio y menos relacionado con la felicidad del padre. Para la supervivencia del matrimonio, la felicidad conyugal de la madre resultó ser el doble de importante, y la satisfacción de la madre con su vida resultó ser muy importante para la salud mental del adolescente. Para las adolescentes, solo la felicidad de la madre se asoció con su salud mental, la del padre no jugó ningún papel.

Están interesados en lo que sus hijos están aprendiendo en la escuela y lo que están haciendo allí.

Científicos ingleses realizaron un estudio sobre la conexión entre la participación de los padres en la escuela y los logros de los niños. Descubrieron que los padres ayudan más a los niños si leen desde pequeños, se les enseña letras y números, canciones, adivinanzas y a contar y felizmente pasar el rato con ellos con libros y mostrarles lo importantes que son la alfabetización, la lectura y el aprendizaje. Cuando sean mayores, aquellos niños cuyos padres los acompañen a los días de ciencia y muestran gran interés en lo que aprenden, hacen en la escuela, y controle si han escrito su tarea y se han preparado para la prueba de conocimiento.

Los llevan a una escuela de música donde aprenden a tocar un instrumento.

Las universidades de Georgia y Alabama estudiaron a 2323 padres de niños de entre 7 y 17 años que actualmente estaban tomando lecciones de música privadas o tomando lecciones de música fuera de la escuela primaria. Intentaron averiguar cuál, según los padres, es la principal ventaja de aprender a tocar el piano u otros instrumentos.

• El 85 por ciento de los padres encontraron que estaban los niños se volvieron más pacientes y dedicados a completar la tarea hasta el final, incluso cuando es difícil.
• El 83 por ciento de los padres dicen que tienen los niños comenzaron a ser conscientes de sí mismos, de sus capacidades y que encontraron que podían corregir sus resultados.
• El 71 por ciento considera que son niños por las clases de música. se volvió mejor en el establecimiento de tareas, que tienen que hacer antes de eso, y como tienen que organizarse para no perder tiempo y sobrar para otras actividades.
• El 68 por ciento de los padres cree que cuando los niños aprenden a tocar un instrumento, también aprenden que siempre pueden terminar las tareas a tiempo, pero no dejarlos para mañana. También aprenden a usar calendarios y planificar su tiempo para completar sus responsabilidades a tiempo.

Les enseñan cómo concentrarse y cómo evitar varias distracciones.

Nir Eyal, profesor de la Universidad de Stanford que escribió un libro sobre cómo controlar tu atención y elegir tu vida, cree que debido a las constantes distracciones digitales como la luz y el sonido de varias notificaciones, hoy lo más importante es guiar a los niños a desarrollar la capacidad de concentración. Y eso es exactamente lo que los padres no enseñan a sus hijos. La clave es que los padres enseñen a sus hijos desde temprano explicar por qué es importante limitar el tiempo de pantalla en dispositivos inteligentes y luego darles independencia en la elección y definición de los propios límites.

El científico puso el ejemplo de su propia hija. Cuando era más joven, ella y su esposa le explicaron que necesitaba limitar su tiempo en la tableta si quería ir a la piscina o pasar el rato con amigos. También le explicaron que los autores de los videos y aplicaciones que tanto la atraen lo hacen con la intención de amarrarla a una silla y clavarla a la pantalla. Luego le pidieron que les dijera cuánto tiempo pasa en la computadora o tableta por día. Y en lugar de preguntarles "todo el día", accedió a "dos veces al día".

Es importante que los niños entiendan realmente por qué necesitan limitar el tiempo frente a la pantalla y establecer límites claros a los que se apeguen sin discusiones constantes. “Es importante que estas sean sus propias reglas, que ellos mismos determinen, que no les sean 'impuestas' y que ellos mismos vigilen su implementación”, explica Eyal.