La mayoría de nosotros nos adherimos diariamente al contrato social ya los mandamientos éticos básicos. Sin embargo, a pesar de estas reglas, es posible violar las normas sociales y las pautas morales y dañar a otros. Por lo general, también estamos protegidos de esto por amenazas de un posible castigo. ¿Qué pasa si dejamos que la gente haga lo que quiera sin la amenaza de castigo? Muchos experimentos tienen mucho que decir al respecto.
Muchos factores nos protegen de dañarnos unos a otros: educación, autoridad moral, pautas éticas, leyes y posibles sanciones oficiales y no oficiales que se derivan en caso de desobedecer al otro. Pero, ¿qué sucede si dejamos que la gente haga lo que quiera sin la amenaza de castigo? Esto se evidencia en los experimentos a continuación.
El experimento de Marina Abramović
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En 1974, la reconocida artista contemporánea Marina Abramović realizó actuación en Nápoles, donde dejaba que todos los visitantes hicieran con ella lo que quisieran. Nada estaba prohibido, incluida la violencia. En la mesa junto a ella había 72 artículos y una instrucción de que podían usarlos de la forma que quisieran. Al principio, los visitantes fueron amables con ella: le dieron flores y la abrazaron. Posteriormente, comenzaron a cortarla y desnudarla. Hacia el final de la función, alguien incluso le apuntó con un arma cargada, lo que terminó con una pelea entre los visitantes.
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El experimento de Stanford
El profesor Zimbardo se enteró en la reconocida Universidad de Stanford en agosto de 1971 un experimento con sus alumnos. Dividió a los voluntarios en dos grupos: guardias y prisioneros. Los estudiantes, que por lo demás pertenecían a la clase educada de élite de los estadounidenses, asumieron increíblemente rápido el papel asignado y se comportaron en consecuencia. Esto significa que los guardias torturaron en gran medida a los prisioneros. Esto fue en gran parte producto del contexto, que imitaba de manera realista una situación carcelaria. El experimento se detuvo después de seis días. También se hizo una película después de este evento, y Dogville de Lars von Trier también trata sobre un fenómeno similar.
El experimento de la cueva de los ladrones
En 1954, la pareja Sherif lo sacó un experimento con estudiantes de primaria estadounidenses. Los niños fueron al campamento de verano en el Parque Nacional Robbers Cave. Antes de eso, los psicólogos los dividieron en dos grupos que no se conocían. En la primera fase, los niños tuvieron tiempo de conocerse dentro de su grupo, y en la segunda fase, los dos grupos debían competir entre sí por un premio. Debido a los recursos limitados (es decir, la recompensa), la animosidad entre los miembros de los dos grupos se estableció increíblemente rápido, y llegó tan lejos que algunos no podían soportar ni siquiera estar en la misma habitación que un miembro del otro grupo. En la tercera fase, los dos grupos resolvieron el conflicto a través de una tarea conjunta que requirió cooperación.
