AV1 est un robot avatar innovant qui permet aux enfants atteints de maladies chroniques ou de problèmes de santé mentale de rester physiquement connectés à leur école et à leurs camarades de classe malgré leur absence. Avec cet outil technologique simple mais efficace, l'entreprise norvégienne No Isolation change la manière dont les enfants malades sont inclus dans l'éducation et la société.
Lorsqu’un enfant ne peut pas aller à l’école en raison d’une maladie chronique ou de problèmes psychologiques, les effets de son absence ne se manifestent pas uniquement dans le domaine de l’éducation. L'absence du milieu scolaire signifie également l'isolement des pairs et la perte de contacts sociaux importants, ce qui peut aggraver leur bien-être. Et c'est là qu'intervient le robot AV1 – simple, mais une solution technologique extrêmement efficace d'une entreprise norvégienne Pas d'isolement.
Comment fonctionne AV1 ?
AV1 est blanc, un robot minimaliste, qui rappelle davantage une installation artistique futuriste qu’une technologie complexe. Il se compose d'une tête et d'un torse, peut pivoter à 360 degrés et contient une caméra, un microphone et un haut-parleur. Les enseignants le placent simplement sur un bureau dans la classe pendant que l'enfant malade le contrôle à distance via une application. En touchant simplement l'écran, l'enfant peut « regarder » autour de la classe et écouter ce qui se passe pendant la leçon.
Mais ce n'est pas tout - AV1 permet aussi les interactions. L'enfant peut parler à ses camarades de classe ou à l'enseignant via le haut-parleur, et avec la fonction « lever la main », la tête du robot s'allume, ce qui signifie que l'élève est prêt à participer au cours. Différentes émotions peuvent également être affichées dans les yeux du robot - des icônes emoji qui aident l'enfant à exprimer ce qu'il ressent.
Le lien social en premier lieu
Selon Florence Salisbury, directrice du marketing chez No Isolation, la plus grande valeur du robot AV1 n'est pas seulement de permettre à l'enfant de suivre les cours, mais aussi de maintenir le contact social avec ses camarades de classe. Salisbury cite l’exemple d’un étudiant de 15 ans du Warwickshire, en Angleterre, qui ne peut pas aller à l’école pour cause de maladie, mais ses amis robots AV1 l’emmènent toujours déjeuner – cela fait donc partie de leur vie quotidienne.
Ceci est particulièrement important lors de longues absences, lorsque les enfants malades risquent de ne pas voir leurs amis pendant une longue période. Le rythme de la vie scolaire continue et l'élève en fait toujours partie.
Utilisation généralisée
À ce jour, plus de 3 000 unités sont utilisées AV1 dans 17 pays, principalement en Grande-Bretagne et en Allemagne. L'utilisation des robots n'est pas bon marché, mais les écoles ont la possibilité de louer l'appareil pour environ 150 £ par mois ou de l'acheter pour près de 5 000 $ US, maintenance annuelle comprise.
En outre, il existe de nombreuses organisations caritatives telles que la British Fiducie contre le cancer Chartwell, ont déjà reconnu la valeur du robot et proposent de l'aide aux familles avec des enfants malades pour qu'elles restent impliquées dans l'éducation.
Défis techniques et avenir
Bien entendu, tout n’est pas parfait. Certaines écoles rencontrent des problèmes pour fournir une infrastructure adéquate, comme de mauvaises connexions Wi-Fi ou des défis techniques pour intégrer AV1 dans les systèmes existants. Salisbury mentionne également la nécessité de sensibiliser les enseignants à l’utilisation des technologies d’avatar pour garantir la meilleure expérience utilisateur possible.
Mais No Isolation est prêt à relever ces défis. Ils ont récemment lancé la plateforme Académie AV1, qui propose aux écoles et aux enseignants des contenus pédagogiques et des conseils techniques pour faciliter l'utilisation du robot. C'est exact AV1 conçu avec de solides fonctionnalités de sécurité - le flux de données est crypté, l'enregistrement ou le partage de captures d'écran n'est pas possible et le robot ne se connecte qu'à un seul utilisateur à la fois.
Connexion, pas de pression
Comparé à certains autres robots avatars dotés d'écrans avec un visage d'enfant ou pouvant se déplacer dans la pièce (comme VGo ou Buddy), l'AV1 ne bouge pas. Cela peut sembler un inconvénient, mais Salisbury souligne que précisément l'absence d'écran avec le visage de l'enfant peut être un avantage. "Sans la pression d'être constamment devant la caméra, nous avons remarqué que les enfants trouvent plus facile d'utiliser AV1, en particulier ceux souffrant de problèmes de santé mentale comme l'anxiété."
Robot du futur ?
Le robot AV1 est plus qu'un simple jouet technologique : c'est un pont entre la maison et l'école pour les enfants marginalisés par la maladie. Quels que soient les défis techniques et les coûts élevés, sa valeur est inestimable. Cela permet aux enfants de continuer à faire partie du monde qu’ils connaissent et aiment, même lorsque ce monde semble hors de leur portée.
En fait, AV1 ne représente peut-être pas seulement l’avenir de l’éducation pour les enfants malades : il représente l’avenir d’une technologie inclusive qui changera notre façon de voir la façon dont les gens restent connectés à la société, quelles que soient les circonstances.
AV1 est la preuve que la technologie change non seulement la façon dont nous enseignons, mais aussi la manière dont les gens, en particulier les enfants, font partie du monde lorsqu'ils ne peuvent pas physiquement l'atteindre.
