Opgroeien in een materialistische wereld: 3 opvoedingsgewoonten die kinderen materialistisch maken

Wanneer kunnen we zeggen dat ze dat zijn materialistische kinderen? Kinderen leren door te observeren en te imiteren. Ouders die materialistisch zijn in hun gedrag en gewoonten, kunnen ze deze eigenschappen onbewust doorgeven aan hun kinderen. Ouders die bijvoorbeeld regelmatig nieuw speelgoed, gadgets en kleding kopen en pronken met hun rijkdom in het bijzijn van hun kinderen, zullen hen waarschijnlijk materialistische waarden bijbrengen. Kinderen zijn misschien meer bezig met het verwerven van materiële goederen en ontwikkelen mogelijk geen begrip van de waarde van niet-materiële dingen zoals vriendelijkheid, empathie en vrijgevigheid.

Bovendien kunnen sommige ouders materiële goederen gebruiken als beloning voor goed gedrag, wat het idee versterkt dat het verkrijgen van materiële goederen het uiteindelijke doel is. Deze aanpak kan schadelijke gevolgen hebben voor kinderen, omdat ze zich meer bezighouden met materiële beloningen dan met het begrijpen van het belang van positief gedrag.

Ouders kunnen ook de ontwikkeling van materialistisch gedrag bij hun kinderen beïnvloeden door een omgeving te creëren die de nadruk legt op status en rijkdom. Ouders die zichzelf bijvoorbeeld vaak met anderen vergelijken op basis van hun materiële bezittingen, kunnen hun kinderen beïnvloeden om een soortgelijke houding ten opzichte van bezittingen te ontwikkelen.

Foto: Emily Wade/Unsplash

Onderzoek heeft bevestigd dat kinderen die omringd zijn door materiële goederen vaak materialistisch worden als ze volwassen zijn. En dit kan ernstige gevolgen hebben, waaronder veel grotere ontevredenheid op volwassen leeftijd. Waarom kinderen materialistisch worden en wat ouders doen ze doen het verkeerd in het ouderschap - kijk hieronder.

Waarom worden kinderen materialistisch?

Onderzoek gepubliceerd in Tijdschrift voor consumentenonderzoek, toonde aan dat kinderen die materialistisch worden, twee hoofdovertuigingen hebben aangenomen.

• Het hebben van kwaliteitsdingen en veel materiële goederen is de definitie van succes.
• Mensen zijn aantrekkelijker omdat ze dingen bezitten.

Natuurlijk zijn de meeste ouders van kinderen van deze overtuigingen niet opzettelijk inenten. Maar kinderen nemen deze overtuigingen over op basis van hun opvoeding en wat ze in hun ouders zien, omdat hun ouders hun rolmodel zijn.

Wat is er mis met het onderwijs?

Onderzoek toont aan dat zorgzame en warme ouders vaak bijdragen aan de ontwikkeling van sterke materialistische kijk op de wereld. Maar kinderen die opgroeiden in een huis waar ze voelden zich afgewezen, ze kunnen ook materialistisch zijn. Een kind dat voelt dat een ouder hem heeft teleurgesteld, kan troost zoeken in bezittingen. Of een kind dat te weinig tijd met zijn ouders doorbrengt, zoekt misschien ook troost in speelgoed en elektronische apparaten. Onderzoek toont aan dat drie opvoedingspraktijken het meest bijdragen aan de ontwikkeling van materialistische overtuigingen bij kinderen.

• Kinderen belonen: als je je kind betaalt voor goede cijfers of een nieuwe smartphone koopt voor voetbaltraining, kun je hem leren dat materiële goederen het ultieme doel zijn.
• Cadeaus geven: kinderen geschenken geven als een teken van liefde kan een kind leren dat bemind worden betekent dat je geschenken ontvangt.
• Dingen wegnemen: als ouders een kind straffen door dingen weg te nemen, communiceren ze dat hij dingen nodig heeft om zich goed te voelen.

Hoe materialisme te verminderen?

Maar het goede nieuws is dat ouders een paar eenvoudige stappen kunnen nemen om dit te voorkomen hun kind werd materialistisch. Maar dit betekent niet dat het kind geen geschenken zal ontvangen of zijn eigen dingen zal hebben. Er is een gezonde manier om kinderen cadeaus te geven, waardoor ze niet alles krijgen wat ze willen. Het is een goed idee om de privileges van het kind weg te nemen. Als moet worden aangetoond dat bepaald gedrag gevolgen heeft, kan het gebruik van de smartphone of fiets het kind worden ontnomen.

Hoe het kind gemakkelijker te laten voelen dat hij altijd rechten en privileges heeft

• Dankbaarheid aanmoedigen: Door uw kind te leren dankbaar te zijn voor wat hij heeft, voorkomt u dat hij denkt dat hij alleen gelukkig kan zijn als hij meer heeft.
• Focussen op quality time: in plaats van constant dingen te kopen, is het veel beter om samen met uw kind te genieten van eenvoudige activiteiten. Betere keuzes zijn samen wandelen, spelen in het park of genieten van bordspellen. Het is ook veel beter om geld uit te geven aan een ervaring dan aan cadeaus.
• Vrijgevigheid tonen: een kind leert veel meer van wat ouders doen dan van wat ze zeggen. Het is belangrijk om vriendelijkheid en vrijgevigheid te tonen aan het kind en mensen meer te waarderen dan dingen. Doneer dingen samen, doe vrijwilligerswerk en praat vaak over vriendelijkheid.

Het is erg belangrijk om het kind te leren onderscheid te maken tussen een behoefte en een verlangen. Er zal waarschijnlijk een situatie zijn waarin een kind erop staat dat het een nieuwe telefoon of sneakers nodig heeft, maar het is aan de ouder om te beoordelen wanneer dit echt het geval is. Daarnaast is het goed om het kind te prijzen en te waarschuwen als hij vrijgevig is. Ouders mogen ook nooit vergeten dat het belangrijk is om mensen en dingen te waarderen.