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6 regras usadas pelos pais na Dinamarca para criar filhos confiantes, felizes e bem-sucedidos

Às vezes esquecemos que a paternidade, assim como o amor, não é algo que vem naturalmente.

Livro O jeito dinamarquês de educar por Jessica Joelle Alexander e Iben Dissing Sandahl, na verdade oferece uma resposta à pergunta sobre o que torna a Dinamarca o país mais feliz do mundo e como os pais dinamarqueses criam filhos felizes, confiantes e bem-sucedidos.

"Para os dinamarqueses, a autenticidade começa com a compreensão das próprias emoções. Se ensinarmos nossos filhos a reconhecer e aceitar suas próprias emoções autênticas, boas ou más, e a agir de acordo com seus valores, eles não serão desviados pelos desafios e obstáculos da vida. Eles saberão que fizeram o que acharam certo. Eles serão capazes de reconhecer seus próprios limites e respeitá-los. Essa bússola interior, autêntica auto-estima baseada em valores, torna-se o guia mais forte da vida e não se curva a pressões externas." eles dizem.

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Embora você deva definitivamente ler o livro, destacamos seis dicas essenciais que o ajudarão a encontrar a resposta para a pergunta de como fazer isso!

1. Revise suas regras e atividades estabelecidas

Suas atividades contínuas são aquelas ações e reações que você tem quando está cansado demais para pensar e procurar uma maneira ou opção melhor. Você simplesmente reage instintivamente, um tanto preguiçosamente, para chegar rapidamente a uma solução. Atividades e regras regulares também podem ser resultado de sua educação.

Faça uma lista de seu comportamento e reações em relação às crianças quando estiver de mau humor e tente descobrir qual delas você menos gosta para poder controlá-las da próxima vez. É muito mais fácil quando você está ciente deles.

2. Brincadeiras espontâneas e independentes podem deixar seu filho menos ansioso

Muitas vezes as mães se sentem culpadas por não brincarem o suficiente com os filhos, ao invés disso, procuram fazer as tarefas domésticas como um polvo e estar à disposição dos colegas de trabalho caso precisem de alguma coisa.

Os dinamarqueses aparentemente valorizam muito mais as brincadeiras espontâneas e independentes das crianças. Eles vêem isso como uma forma de construir a autoconfiança de uma criança. Permitir que as crianças brinquem livremente sozinhas ou com outras pessoas ensina-lhes habilidades de desenvoltura - como lidar com uma situação sem que a mãe interfira para ajudar.

Sentir que pode lidar com as situações de forma independente melhora o senso de controle da criança. Então eles percebem que podem fazer muita coisa sozinhos, que não precisam da ajuda dos pais. Dessa forma, eles se tornam mais corajosos, se esforçam mais e sua autoconfiança cresce.

Uma criança que acredita estar no controle de sua vida tem menos probabilidade de ficar deprimida porque sabe que está no controle de algumas coisas.

Portanto, não se sinta culpado por deixar as crianças brincarem sozinhas!

Os dinamarqueses valorizam muito mais as brincadeiras espontâneas e independentes das crianças.
Foto: Freepik

3. Elogie o esforço, não a solução

Os pais na Dinamarca se concentram no trabalho e no esforço necessários para concluir uma tarefa, e não no resultado final real. Em vez de discutir o quão inteligente seu filho é quando passa em um teste com uma pontuação perfeita, eles enfatizam o foco que a criança demonstrou para obter uma boa pontuação.

O incentivo direciona a criança para o pensamento correto no crescimento e desenvolvimento: "Não cresço porque tirei nota máxima, mas cresço porque desenvolvo habilidades e trabalho duro." Por outro lado, as crianças que acreditam que a única prova de sucesso é o resultado vão pensar que a inteligência é algo que elas têm ou não têm.

Portanto, aceite que a criança às vezes ficará frustrada com tarefas difíceis que exigem muito esforço. Nunca se esqueça de elogiá-lo quando ele concluir a tarefa por sua persistência.

4. Separe o comportamento da pessoa

Jessica Joelle Alexander diz que seu filho tinha o hábito de se esconder das pessoas, e ela deu desculpas para ele e disse a todos como ele era tímido. De novo e de novo. A criança ficou cada vez mais tímida à medida que ela o identificava com o que estava fazendo. Mas ele estava apenas passando por um certo estágio em seu desenvolvimento.

Se ela soubesse então o que sabe agora, poderia definir o problema em um contexto positivo com a frase: "Ele está curtindo a companhia de pessoas famosas."

Os pais na Dinamarca raramente se concentram em situações negativas, mas sim em ajudar a criança a encontrar uma solução positiva. Não rotule a criança com as palavras de que ela é tímida, desajeitada, sem talento. Nem mesmo diga a eles que eles são maus quando se comportam mal, mas diga que eles são bons e seu comportamento não.

Os pais na Dinamarca raramente se concentram em situações negativas, mas sim em ajudar a criança a encontrar uma solução positiva.
Foto: Freepik

5. Ensine-os a se comportar e mostrar emoções para evitar a pressão dos colegas

A empatia é difícil de aprender em uma sociedade egoísta. Converse com seu filho sobre como o personagem de desenho animado se sente quando algo bom ou ruim acontece. Pergunte se eles já se sentiram assim.

Depois que eles entenderem as diferentes emoções, incentive-os a usar esse conhecimento com frequência.

À medida que as crianças crescem, você será capaz de explicar como suas ações podem afetar os outros e a si mesmas de determinadas maneiras. Afinal, uma vez que experimentam essas emoções, raramente se deixam guiar por influências externas, como drogas, álcool, influência da má sociedade, etc. Eles saberão que são os mestres de sua resposta emocional.

Dica: Quando você estiver feliz ou triste, deixe seus filhos verem seu lado humano. Se você puder explicar como se sente com eles em palavras que eles entendam. E então deixe-os ver como você supera as emoções negativas.

6. Desvie-se dos problemas em vez de recorrer à chantagem

É extremamente difícil manter a calma quando seu filho continua a fazer algo que você já disse que é errado. No entanto, este livro oferece uma solução - evitar problemas em vez de puni-los.

Jessica Joelle Alexander cita seu próprio exemplo de seu filho de quatro anos constantemente discutindo com o pai sobre onde ele poderia brincar com um determinado brinquedo. O pai disse a ele que deveria ficar em seu quarto, mas o filho queria passear pela casa. Ela ouviu o marido explicar-lhe novamente as condições que havia estabelecido, e o filho apenas disse: "Não." Nesse momento, o marido pegou o brinquedo e começou a fazer cócegas no filho, dizendo que era melhor brincar com ele no quarto. E o conflito está resolvido.

Tais situações podem facilmente se transformar em um ultimato. "Brinque com este brinquedo no seu quarto ou não vai mais brincar com ele." Em vez disso, redirecione o problema para o humor. A mensagem continua a mesma, mas sem lágrimas e má vontade.

Dica: em vez de um ultimato, sugira uma saída para uma situação acalorada. Procure ser um professor calmo e mantenha a seriedade e o rigor para as situações que realmente vão precisar.

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