Po eni strani se mnogi starši in učitelji pritožujejo, da je kurikulum v osnovnih šolah za otroke preveč naporen. V hitro razvijajočem svetu se kar kopiči novih veščin, tujih jezikov in sposobnosti, ki jih pri posameznikih želimo razvijati, da bi jim omogočili čim več možnosti v prihodnosti. Ob razmahu spleta in enostavno dostopnih informacij pa je še posebej pomembno tako imenovano vseživljenjsko učenje. Vseživljenjsko učenje je zavedanje, motivacija in sposobnost, da smo se tekom celotnega življenja pripravljeni učiti. Ampak se otroci res znajo učiti? Mnogi imajo velike težave, saj nimajo razvitega orodja, kako se sploh učinkovito lotiti predelave snovi. Zakaj bi šole morale dati večji poudarek na tem, kako se sploh učiti, si lahko prebereš v spodnjem članku.