Lascia che ti spieghi. Se credi ancora che la definizione di persona intelligente sia quella di qualcuno che prende tutti i punti in matematica a scuola e sa recitare a memoria le definizioni da un libro di testo, ho una brutta notizia per te. Quel treno è deragliato molto tempo fa.
La Slovenia ha, con la mano sul cuore, un feticismo per le medie e il "duro lavoro". Il sistema scolastico è una fabbrica per la produzione di calcolatori biologici obbedienti. Ma, miei cari, risolvere problemi tecnici e seguire le istruzioni è diventato una merce. Materia prima. Beni a basso costo. Questo oggi. intelligenza artificiale (AI) rende il tutto più veloce, più economico e senza la tipica pausa caffè slovena. Se la tua unica qualità è essere diligente e colorare rispettando i contorni, l'algoritmo ti travolgerà.
Ma chi sono i vincitori di questa nuova era?
Guardate in ultima fila. È lì che gli insegnanti mandavano sempre quelli che erano "dirompenti". Parlo di quei ragazzi "problematici". Quelli etichettati come ADHD, quelli ribelli, quelli che vengono definiti "speciali" o che sono semplicemente troppo distratti per ascoltare una spiegazione arida. Quelli con una decisione.
Questi ragazzi sono l'oro della nostra società. Sono gli X-Men della nuova generazione. Perché? Perché il loro cervello non funziona in modo lineare. Perché non vedono solo il punto A e il punto B, ma vedono un intero alfabeto di possibilità intermedie che i "lavoratori" trascurano. Mentre gli studenti modello imparano il sistema a memoria, questi "ribelli" lo hackerano. Cercano scorciatoie. Guardano oltre. Hanno concentrazione e passione.
L'ironia del destino è completa: Questi ragazzi non eccelleranno mai nei test standardizzati. Potrebbero persino fallire. Ma i test standardizzati sono progettati per persone standardizzate, per un mondo che non esiste più. Questi test misurano quanto sei bravo come robot. E questo non basta più.
Questi individui "sfollati", tuttavia, hanno qualcosa che la macchina non ha: Il caos nella testa che dà vita all'innovazione. Hanno intuizione. Hanno la capacità di vedere uno schema anche nelle assurdità. Hanno la loro follia e ossessione.
Il mondo del futuro non ha bisogno di persone che sappiano ripetere quello che dice l'insegnante. Ha bisogno di chi oserà dire all'insegnante: "Non ha senso, proviamo qualcosa di diverso". Ha bisogno di chi sappia guardare oltre. Dietro le soluzioni classiche. Dietro l'angolo del futuro.
Pertanto, cari genitori e soprattutto insegnanti: La prossima volta che tuo figlio guarda fuori dalla finestra invece che alla lavagna, non correggerlo. Potrebbe star elaborando nella sua testa una soluzione che cambierà il mondo.
Lasciate che gli "speciali" siano speciali. Date loro spazio. Non limitate la loro crescita. Loro – solo loro – sono il vero potenziale umano nell'era dell'intelligenza artificiale.
Perché nel mondo dell'intelligenza artificiale, questi sono esattamente i »errori di sistema"Il nostro unico vero vantaggio. Tutto il resto è automazione."
