Často si myslíme, že sa poznáme do posledného detailu a že správne predvídame svoje reakcie v rôznych situáciách. Opak dokázali tieto fascinujúce experimenty, ktoré dokázali, že sme oveľa komplikovanejší, ako si myslíme, a že sa len tak dobre nepoznáme. Čítajte ďalej a dozviete sa, ktorých sedem experimentov ukázalo, že príroda prevyšuje všetky naše vedomosti a že v sebe skrývame viac, ako si myslíme.
Fascinujúce experimenty, ktoré dokazujú, že sa nepoznáme:
1. Môžeme sa prinútiť urobiť čokoľvek, čo chceme.
V roku 2000 pripravil Marco Evaristti sociálny experiment, kde zlaté rybky umiestnil do 10 mixérov s vodou. Každý účastník experimentu mal možnosť stlačiť tlačidlo mixéra a zabiť zlatú rybku. Jeden z účastníkov zabil zlatú rybku hodinu po začatí experimentu. Zdá sa, že naša povaha nás často núti byť krutými bez zvláštneho dôvodu.
2. Realitu prispôsobujeme svojim potrebám a očakávaniam.
V roku 1993 skupina vedcov z Ohia použila make-up na zjazvenie tvárí niekoľkých žien. Po pohľade do zrkadla ich požiadali, aby sa stretli s nejakými neznámymi ľuďmi. Vedci potom pod zámienkou nanesenia krému na tvár na ochranu pokožky takmer úplne odstránili jazvy. Potom boli ženy opäť požiadané, aby spoznali nových ľudí. Mnohé ženy uviedli, že boli opäť vystavené rôznym druhom diskriminácie. Dokonca vymenovali slová a činy, ktoré boli použité ako urážky. Hoci žiadna z účastníčok experimentu nemala viditeľné defekty tváre (jazvy už boli odstránené), ženy sa cítili diskriminované, pretože si mysleli, že jazvy majú na tvári stále.
3. Všímame si oveľa menej, ako si myslíme.
Pri ďalšom pokuse hráč pristúpil k pešiakom a požiadal ich, aby mu pomohli zorientovať sa v meste. Kým chodci dávali pokyny, rozhovor prerušili ďalší dvaja hráči nesúci väčšie dvere medzi prvým hráčom a chodcami. Počas tejto doby vystriedali hráča na druhej strane brány. Táto mala inú výšku, oblečenie, účes aj hlas. Väčšina chodcov si rozdiel nevšimla a neuvedomila si, že pred nimi stojí iná osoba. Takže to, akí slepí sme k zmene, ukazuje, aké selektívne je naše vnímanie.
4. Sila vôle má priamy vplyv na náš úspech.
T. i. Marshmallow test sa prvýkrát uskutočnili pred 40 rokmi. Neskôr sa ukázalo, že predškoláci, ktorí boli ochotní čakať dlhšie (v porovnaní s tými, ktorí nevydržali čakať ani minútu), mali na strednej škole menej problémov so správaním, menšiu pravdepodobnosť prepadli drogovej závislosti alebo trpeli obezitou. Vedci v štúdii pokračovali a tentoraz pozvali do experimentu ľudí v strednom veku (okolo 40 rokov). V počítači sa im zobrazila určitá fotografia alebo obrázok a potom boli požiadaní, aby súčasne vykonávali rôzne úlohy. Tí, ktorí mali v detstve menšiu vôľu a trpezlivosť, sa s úlohami vyrovnávali ťažšie a obraz v počítači bol pre nich oveľa väčším rozptýlením.
Vedci zdôrazňujú, že nedostatok vôle nemožno stotožňovať s nedostatkami v kognitívnom vývoji. V niektorých prípadoch sa odopieranie potešenia môže stať nesprávnou voľbou. Koniec koncov, ľudia, ktorí nasledujú emocionálny impulz, sa často môžu stať skvelými obchodníkmi.
5. Je v nás oveľa viac krutosti, ako by ste si mysleli.
Možno už poznáte experiment, ktorý sa uskutočnil v suteréne Stanfordskej univerzity, ktorá sa pre experiment zmenila na väzenie. Skupina študentov mužského pohlavia, ktorí boli pred experimentom testovaní na duševnú stabilitu a zdravie, bola pozvaná, aby sa zúčastnila experimentu, kde boli rozdelení do dvoch skupín po 12. Jedna skupina bola skupina dozorcov a druhá skupina bola skupina väzňov. Všetci dostali rovnakú sumu a experiment mal trvať 4 týždne. Väzni dostali namiesto mien väzenské oblečenie a čísla. Dozorcovia boli oblečení v strážnych uniformách, dostali gumičky a slnečné okuliare, aby si zakryli oči. Ich úlohou bolo kontrolovať väzňov bez použitia sily. Na druhý deň experimentu väzni kládli odpor a dozorcovia na nich použili hasiaci prístroj. Čoskoro dozorcovia prinútili väzňov spať nahých na betóne a používanie sprchy a toaliet sa stalo výsadou. 4 dozorcovia z 12 použili na väzňoch sadizmus a kruto sa im posmievali. Jeden z väzňov sa rozhodol držať hladovku, pre ktorú bol zavretý v malej skrini. Ostatní väzni sa museli vzdať prikrývok alebo zostať na samotke. Súhlasila s tým iba jedna osoba. Experiment nakoniec trval len týždeň a mnohí z dozorcov nechceli experiment ukončiť. O experimente boli natočené tri filmy: nemecký triler Das Experiment (2001) a dve americké verzie Experiment (2010) a Stanfordský väzenský experiment (2015).
6. Autorita presahuje náš morálny kompas.
Koľko utrpenia sú obyčajní ľudia ochotní spôsobiť iným, ak im to ukladá autorita alebo ak je to súčasťou ich práce? V experimente Yale University študenti plnili rôzne úlohy, zatiaľ čo učiteľ ich kontroloval a za chyby študentov trestal elektrickými šokmi (študenti boli herci a len predstierali, že ich zasiahla elektrina). Učiteľ z času na čas odišiel do inej miestnosti, kde bol generátor s páčkami, na ktorých bolo napísané napätie. Učiteľ si teda uvedomoval nebezpečenstvo experimentu, ktorý robil. Začínal s napätím 15 voltov a pre každú chybu musel zvýšiť napätie (až na 450 voltov). Keď učiteľ použil najsilnejší trest, organizátor experimentu ho požiadal, aby nepustil napínaciu páku. Ak sa zdalo, že učiteľ má z trestu obavy, organizátor ho požiadal, aby v treste pokračoval, keďže to bolo nevyhnutné. Učiteľku okrem iného ubezpečili, že sa žiaci počas experimentu vážne nezrania. Výsledky ukázali, že väčšina učiteľov (26 zo 40) použila najvyššie napätie a používali ho, kým organizátor nenariadil ukončenie experimentu. Zdá sa, že normálni dospelí sú ochotní ublížiť druhým, keď im to nariadi autorita.
ČÍTAJ VIAC: Tri nezvyčajné znaky inteligencie
7. Naše presvedčenie nám bráni objektívne vnímať realitu.
Arthur Ellison, profesor elektrotechniky známy svojou humornou povahou, sa jedného dňa rozhodol ukončiť vyučovanie hrou. Požiadal skupinu dobrovoľníkov (niektorí z nich boli jeho spolubývajúci), aby sa zamerali na železnú vázu. Vázu museli zdvihnúť pomocou myšlienok... a podarilo sa im to. Váza zrejme plávala. Arthura to neprekvapilo, pretože váza levitovala kvôli nemu a jeho elektromagnetu. Študenti to nevedeli a ich názory sa rozchádzali. Niektorí účastníci povedali, že videli nejakú šedú hmotu, ktorá vázu zdvihla, iní nesúhlasili a tvrdili, že sa nič nestalo a že sa váza vôbec nehýbala. Všetci študenti upravili svoje názory podľa toho, v čo verili alebo aké boli ich presvedčenia.
