Målet med Montessoripedagogikken er å oppdra et lykkelig og fornøyd barn som også vil bidra til en lykkelig sameksistens i fellesskapet og dermed skape en lykkeligere verden. Montessoriundervisningen tar til orde for at vi observerer barnet i lek og derved oppmuntrer det til å si det det trenger.
Initiativtakeren til Montessori-metoden for å lære barn fra fødsel til ungdomsår er en italiensk lege, lærer og filosof Maria Montessori. I arbeidet med barn med spesielle behov i institusjon utviklet hun såkalte sansehjelpemidler, som barna lærte gjennom alle sanser. Hun utviklet undervisning med matematiske og geometriske former, uvanlige lukter og følelsen av ru og myke overflater. Slik utviklet hun sitt eget pedagogiske konsept.
Hva er Montessori-materiale?
Montessori materiale det gir barnet grunnlag for orden og gjennom det lærer barna om relasjonene og lovene som er tilstede i livet. Alt materiale er laget av naturlige stoffer og er delt inn i fem hovedområder:
- Materiale for det praktiske livet må tilpasses størrelsen på barn. Øvelsene er delt inn i tre områder: ta vare på deg selv (rense sko, kle på seg, vaske hender...), omsorg for miljøet (jobber i hagen, vasker klær, vasker opp, tørker støv, pusser vinduer...) og øvelser knyttet til samfunnslivet (hilse på gjester, skjenke drinker...). Barn lærer kreativitet, konsentrasjon, koordinasjon og selvstendighet.
- Materiale for følelse inkluderer mange spillalternativer. Barnet lærer om visse egenskaper ved et objekt: farge, form, størrelse, vekt og overflateareal. Denne opplevelsen, som kommer gjennom sansene, fører barn til materialisert abstraksjon. Barnet oppnår indre orden gjennom klare og ryddige begreper. Evnen til å forske og lære om lovlighet utvikles. Barnet oppdager og utfører eksperimenter på egenhånd.
- Materiale for matematikk. Gjennom praktiske øvelser for livet er barna allerede klare til å jobbe med matematikkstoff. Golden Ball-materialet er veldig godt kjent. Med deres hjelp blir barna kjent med desimalsammensetningen.
- Språkmateriale er koordinert med følelsesmaterialet. De mest kjente er bokstavene laget av grovt, grovt papir, limt på trefliser. Et barn med følsomme fingertupper typer og kinestetisk opplever formen på bokstaver. Dermed vet noen barn hvordan de skal skrive bokstaver, selv om de ikke kan dem ennå.
- Materiale for romlig opplæring. Med den skal barn etablere kontakt med verden. Barnet oppdager forholdet innenfor geografi, geologi, kjemi, biologi, fysikk, astronomi m.m. Barnet må settes i stand til å forstå grunnleggende kunnskap om rom. Et eksempel er en jordklode hvor barn kan føle havet og jorden.
Hvor kan jeg kjøpe Montessori-materiale?
Uansett om barnet ditt går i Montessoribarnehage eller skole, kan du kjøpe og bruke såkalt Montessorimateriell for læring og lek hjemme. Vi har valgt ut noen av de beste Montessori-materialene fra fødsel til skole for deg.
Sist oppdatert 2025-02-21 / Affiliate-lenker / Fotokilde: Amazon Product Advertising API
Kjøp produkter på Amazon Business - INGEN MVA
Slovenske juridiske personer - ansvarlig for mva - de kan handle på Amazon.de uten merverdiavgift dersom selskapet registrerer seg som bedriftsbruker på Amazon.de. Registreringen er rask og enkel, og med den får du også spesielle rabatter og fordeler! Med følgende link;
REGISTRERING FOR BEDRIFTSBRUKERE
