Hur upplevde du skolan? Älskade du henne eller hatade du henne? Kände du att du var på rätt plats, eller kände du att du slösade bort enorma mängder tid med att lära dig saker som inte var relevanta för ditt vuxna liv? Drömde du om att gå i skolan annorlunda?
Idag skriver och drömmer vi om framtiden för lärande, utbildning och skolor. Vi hoppas att skolan ser ut precis så här om 10 år!
Observera att detta bara är förutsägelser, presenterade för att stimulera samtal, belysa möjligheterna och hjälpa oss att stanna upp och fundera över vart det hela kan vara på väg.
Skolbyggnader
Skolbyggnaden som du känner den kommer att förändras. Inga fler avdelningar med tunga dörrar och smala fönster, inga fler skrivbord i rader mot svarta tavlor och talarstolar, dammiga läroböcker, gamla tavlor och tunga skoldekorationer...
Det kommer att finnas skolbyggnader livlig och dynamisk. De kommer att representera det som idag kallas "flexibla sittplatser". Med andra ord kommer många skolor att se mer och mer ut som din favorit-coworking-plats! De kommer att ha utrymmen för kreatörer och blivande ingenjörer, där eleverna kan manipulera föremål med händerna och lära sig.
Skolorna kommer att fyllas med ny teknik, som VR/AR-kit, röststyrda enheter och de senaste bärbara datorerna och surfplattorna – för varje elev.
![](https://e7852c3a.rocketcdn.me/wp-content/uploads/2021/05/pexels-max-fischer-5212703-900x600.jpg)
Foto: Max Fischer / Pexels
Lärare
Lärarens roll kommer förändrats mycket. Vid det här laget känner du förmodligen din lärare som ämnesexpert. Vanligtvis anlitar skolor "Ms. Novak" för att undervisa i matematik eftersom hon är extremt kunnig på detta område. Din slovenska lärare gillar vanligtvis litteratur och kan ha en mindre författarkarriär. I åratal har lärare varit tvungna att vara ämnesexperter.
Det kommer att vara i framtiden programvara för adaptiv inlärning ersatt direkt undervisning från lärare. Adaptivt lärande programvara är datorhårdvara som använder artificiell intelligens, för att guida eleverna genom nivåinnehåll baserat på elevernas prestationer i bedömningsfrågor. Adaptivt lärande är snabbare och effektivare än till och med de bästa lärarna.
Att använda flexibel inlärningsprogramvara för att lära ut kärninnehåll innebär att lärare inte längre behöver vara ämnesexperter. Med mjukvara för adaptiv inlärning förändras lärarens roll. Den här är nu motivator, tränare, läroplansdesigner och mentor.
Eftersom programvara för adaptiv inlärning är snabbare än klasser idag, kommer skolor att kondensera akademiskt arbete till bara tre timmar om dagen, och de andra tre eller fyra timmarna om dagen kommer att lära ut livskunskaper eller låta eleverna utforska projekt av personligt intresse. Detta innebär att rollen som motivator kommer att vara en av lärarens viktigaste roller.
Studenter
Eleverna förändras också hela tiden. I framtiden kommer eleverna att komma till materialet i form av toppmodern teknik "on demand", precis som idag har vi tillgång till till exempel strömmande innehåll på Netflix. Det kommer att finnas appar för nästan allt du kan tänka dig. VR/AR-teknik kommer att fördjupa eleverna i lärande, vilket gör det möjligt en djupare förståelse av innehållet, som studeras.
Detta innebär i slutändan att eleverna får större valmöjligheter och kontroll i framtidens utbildning.
![](https://e7852c3a.rocketcdn.me/wp-content/uploads/2021/05/jessica-lewis-DeyfdybVQhA-unsplash-902x600.jpg)
Foto: Jessica Lewis/Unsplash